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lunes, 8 de noviembre de 2010

Teorema de Pitágoras

(En construcción)

¿Qué errores pudieron notar?
¿Que cambios proponen? ¿Qué añadirían?

viernes, 22 de octubre de 2010

Paradojas del pensamiento lógico

La lógica examina la validez de los argumentos en términos de su estructura, independientemente del contenido específico del discurso.
En este video muestra algunas paradojas que lo demuestran.


El Triángulo de Pascal

El interés del Triángulo de Pascal radica en su aplicación en álgebra y permite calcular de forma sencilla números combinatorios.
Innumerables veces nos preguntamos... ¿Para qué sirve lo que estamos aprendiendo? Aquí se explica brevemente como se constuye, algunas propiedades y su aplicación en la vida cotidiana.
¡Espero que les guste!



Humor. El valor del conocimiento.

miércoles, 20 de octubre de 2010

El Cuento de la Araña

Un relato breve que muestra la importancia de evaluar nuestras conclusiones antes de darlas por correctas.
Muestra la importancia de ser autocríticos y reflexivos en nuestra pensar, dando oportunidad a nuevas ideas, siendo abiertos tanto en nuestra enseñanza como en nuestro aprendizaje  contínuo a lo largo de la vida

EL CUENTO DE LA ARAÑA

Unos biólogos deciden hacer un experimento, y hacen lo siguiente: se posicionan en una la punta de una mesa y sostienen una campanita; en la otra punta de la mesa en diagonal pusieron una araña, con una cantidad de patas extraordinaria, era una araña particular contaba con 16 patas. Entonces, pusieron la araña, se pusieron los biólogos en la otra punta y hacen sonar la campana. En el momento que suena la araña arranca en dirección hacia a donde había salido el sonido. Entonces los científicos anotan: " En el momento que se hace sonar la campana la araña decide arrancar hacia allá". Anotan eso y van hacia donde esta la araña y le arrancan una pata. La vuelven a poner a la araña, los biólogos vuelven a hacer sonar la campana, y la araña arranca otra vez, los científicos anotan: " Si a la araña se le arranca una pata y se hace sonar la campanita, la araña arranca igual hacia donde esta el sonido de la campana". Van otra vez y vuelven a sacarle una pata, ponen otra vez la araña, vuelve a sonar la campanita, la araña arranca, con un poco más de dificultad porque le faltan dos patas pero  arranca hacia allá, vuelve a anotar: "Si a la araña se le arrancan dos patas, al escuchar el sonido de la campana arranca hacia ese lugar". Inmediatamente después vuelven a arrancarle una pata tras la otra y la araña cada vez que escucha el sonido de la campana arranca hacia allá, obviamente que con mucha más dificultad porque tenía menos lugar para apoyarse y hacer fuerza, hasta que llegan a la penúltima pata, le arrancan la penúltima pata y hacen sonar la campana, la araña desesperada trata de ir hacia allá y se mueve con muchísima dificultad pero va y anotan los científicos: "Si a la araña se le arrancan todas las patas menos una igual si se hace sonar la campanita la araña arranca y va". Y finalmente llega el episodio final a la araña le arrancan la última pata; la apoyan, los científicos van del otro lado, se preparan, hacen sonar la campanita y la araña se queda quieta, entonces anotan: "Si a la araña se le arrancan todas las patas, la araña queda sorda".


[[Algunas veces sacamos conclusiones al igual que los científicos que son equivocadas]]


miércoles, 6 de octubre de 2010

Aprendiendo a jugar SUDOKU

El sudoku es un juego lógico muy popular que entretiene y divierte. La simplicidad de sus reglas y sus variados niveles de dificultad permiten que pueda ser jugado por cualquier persona. Es importante destacar que este rompecabezas numérico, además de entretener, desarrolla las habilidades lógicas de quien lo juega.

A continuación está explicado por Paenza cómo se juega y sus simples reglas